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上海市教育委員會(huì)文件
滬教委辦〔2013〕60號(hào)
上海市教育委員會(huì)關(guān)于完善上海市普通高中
學(xué)業(yè)水平考試制度的通知
各區(qū)縣教育局,各高等學(xué)校:
為貫徹落實(shí)國(guó)家和本市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,全面實(shí)施素質(zhì)教育,切實(shí)提高高中教育教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步探索以普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度為基礎(chǔ)的高校招生考試制度改革,經(jīng)研究決定,對(duì)自2009學(xué)年起試行的上海市普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度進(jìn)行調(diào)整完善,F(xiàn)將有關(guān)工作通知如下:
一、目的意義
普通高中學(xué)業(yè)水平考試(以下簡(jiǎn)稱“高中學(xué)業(yè)水平考試”)是對(duì)高中學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)行終結(jié)性評(píng)價(jià)的重要方式,是高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要組成部分,具有對(duì)本市高中教育教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)一檢測(cè)與導(dǎo)向的功能,是深化高校自主招生、推動(dòng)招生制度改革的基礎(chǔ)性工作。
調(diào)整完善高中學(xué)業(yè)水平考試制度,旨在進(jìn)一步提高高中教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)高中畢業(yè)生綜合素質(zhì)的全面提升,同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)?cè)诟咧挟厴I(yè)和高校自主招生中的應(yīng)用。
二、調(diào)整內(nèi)容
(一)調(diào)整部分科目考試的時(shí)間和內(nèi)容
高三年級(jí)
語文、
數(shù)學(xué)、外語和思想政治4門科目的考試時(shí)間調(diào)整至高三年級(jí)第一學(xué)期期末,考試內(nèi)容限定在課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的高中前5個(gè)學(xué)期基礎(chǔ)型課程內(nèi)容范圍之內(nèi)。
上述4門科目高三年級(jí)第二學(xué)期課程內(nèi)容由各高中學(xué)校嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)和本市高中課程計(jì)劃實(shí)施教學(xué),并在5月底前自行組織考試。
語文、
數(shù)學(xué)2門科目增加附加題,每門附加題考試時(shí)間約40分鐘。附加題考試范圍限定在課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的高中前5個(gè)學(xué)期基礎(chǔ)型和拓展型課程內(nèi)容范圍之內(nèi),供部分高三學(xué)生選考。附加題考試成績(jī)不計(jì)入相關(guān)科目高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)之中,也不記入高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)單,為參與“高等學(xué)校自主選拔錄取改革試點(diǎn)”的高校(以下簡(jiǎn)稱“試點(diǎn)高校”)和“深化高等學(xué)校自主選拔錄取改革試驗(yàn)”的高校(以下簡(jiǎn)稱“試驗(yàn)高校”)開展自主招生,提供更加豐富的考生學(xué)業(yè)信息。
該項(xiàng)調(diào)整從2012學(xué)年的高一年級(jí)開始執(zhí)行。
(二)調(diào)整考試成績(jī)認(rèn)定方式
1.筆試科目成績(jī)
所有筆試科目成績(jī)采用等第制,分為A、B、C、D、F五個(gè)等第,其中F等第為不合格,A等第約占20%,B等第約占30%,C等第約占25%。合格分?jǐn)?shù)線以卷面成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)分值劃定。
高中學(xué)業(yè)水平考試某科目考試成績(jī)不合格的考生可以在獲得成績(jī)后2年內(nèi)參加該科目的補(bǔ)考,補(bǔ)考僅限一次。補(bǔ)考與每年度該科目高中學(xué)業(yè)水平考試同時(shí)進(jìn)行。補(bǔ)考成績(jī)分為合格(D等第)、不合格(F等第)。
2.非筆試科目成績(jī)
信息科技(上機(jī)操作考試)和物理、化學(xué)、生命科學(xué)技能操作測(cè)試成績(jī)分為合格、不合格。不合格的考生可在獲得成績(jī)后2年內(nèi)申請(qǐng)參加該項(xiàng)測(cè)試的補(bǔ)考,補(bǔ)考僅限一次。補(bǔ)考與每年度該項(xiàng)測(cè)試同時(shí)進(jìn)行。補(bǔ)考成績(jī)分為合格、不合格。
該項(xiàng)調(diào)整從2013學(xué)年的高一年級(jí)開始執(zhí)行。
三、考試成績(jī)的應(yīng)用
(一)作為高中學(xué)生畢業(yè)的重要依據(jù)
高中學(xué)生必須參加所有科目的高中學(xué)業(yè)水平考試。經(jīng)我委認(rèn)定的國(guó)際課程班學(xué)生等另行規(guī)定。
高一年級(jí)地理和信息科技,高二年級(jí)歷史、物理、化學(xué)和生命科學(xué)6門科目的高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)作為相應(yīng)科目高中畢業(yè)考試成績(jī)。高三年級(jí)
語文、
數(shù)學(xué)、外語和思想政治4門科目高中畢業(yè)考試成績(jī)由高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)與高三第二學(xué)期學(xué)校組織的考試成績(jī)按一定權(quán)重折算而成。高中學(xué)校根據(jù)本市高中學(xué)籍管理相關(guān)規(guī)定,分別準(zhǔn)予學(xué)生畢業(yè)、結(jié)業(yè)或肄業(yè)。
(二)作為高中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)的重要手段
積極發(fā)揮高中學(xué)業(yè)水平考試的檢測(cè)和診斷功能,把高中學(xué)業(yè)水平考試作為本市高中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)和管理的重要手段,通過加強(qiáng)對(duì)高中學(xué)業(yè)水平考試結(jié)果的分析研究,促進(jìn)高中教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。
(三)作為高校招生的重要參考依據(jù)
高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)?cè)诟咝U猩械膽?yīng)用根據(jù)高校招生考試制度改革的進(jìn)程逐步推進(jìn)。
1.進(jìn)一步深化高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)?cè)趯?茖哟我婪ㄗ灾髡猩械膽?yīng)用。在?茖哟我婪ㄗ灾髡猩^程中,把高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)和高校自主進(jìn)行的技能測(cè)試或特色面試結(jié)果作為高校自主招收錄取應(yīng)屆高中畢業(yè)生的依據(jù),并逐年擴(kuò)大相應(yīng)的
招生計(jì)劃。
2.積極推動(dòng)高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)?cè)谠圏c(diǎn)高校和試驗(yàn)高校中的應(yīng)用。推動(dòng)試點(diǎn)高校和試驗(yàn)高校以培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才為目標(biāo),在自主招生過程中,結(jié)合本校相關(guān)學(xué)科、專業(yè)特色及培養(yǎng)要求,把高中學(xué)業(yè)水平考試相關(guān)科目成績(jī)和附加題成績(jī)作為學(xué)校自主招生初試的依據(jù)。
上 海 市 教 育 委 員 會(huì)
2013年9月3日
上海市教育委員會(huì)辦公室 |
2013年9月4日印發(fā) |
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